PROGETTO: LIONS KAIRÓS

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da IC Scialoia

Docente

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Progetto: LIONS KAIRÓS


 

“La diversità è un valore, una reale risorsa a cui fare riferimento per provare a cambiare il nostro rapporto con il mondo e le persone.”

 

La nostra scuola è da sempre attenta alla diversità come risorsa e promuove una cultura inclusiva attraverso percorsi formativi specifici e garantisce la valorizzazione delle risorse professionali e strutturali esistenti tramite progetti didattico-educativi che mirano all’inclusività.

Nell’organizzazione di tali attività di inclusione si utilizzano, oltre a risorse interne, anche risorse professionali esterne presenti nel Territorio ed è per questo che la nostra scuola ha aderito al progetto: LIONS KAIRÓS.

Il progetto si rivolge agli alunni della Scuola dell’Infanzia e delle classi 3^, 4^ e 5^ della Scuola Primaria con l’intento di promuovere un approccio culturale al tema della diversità al fine di instaurare una relazione costruttiva con le persone con disabilità.

Il 02/03/2022 una rappresentanza dell’associazione LIONS KAIRÓS ha consegnato ufficialmente presso la sala riunioni della Scuola Primaria i seguenti materiali che serviranno per la realizzazione del progetto:

  • Per la Scuola dell’Infanzia: un puzzle;
  • Per la Scuola Primaria: la storia di “Alla ricerca di Abilian”, un fascicolo operativo da consegnare ad ogni bambino e un foglio con il testo in rilievo (indizio da consegnare ai bambini durante lo svolgimento del 1° capitolo).
Consegna materiali da parte dell'associazione

FINALITA’ DEL PROGETTO:

  • compiere una riflessione critica sulla diversità;
  • sviluppare un atteggiamento positivo nei confronti delle diversità superando pregiudizi e diffidenze per arrivare ad accettare la diversità e considerarla come un punto di forza;
  • maturare un atteggiamento di solidarietà rendendosi disponibili verso le persone che sono “altre da noi”.

Questo progetto intende fornire strumenti utili a:

  • riflettere sui concetti di uguaglianza e diversità;
  • far emergere pregiudizi e stereotipi sull’handicap;
  • attribuire valore alla diversità;
  • sensibilizzare i bambini normodotati sulle difficoltà che i loro coetanei disabili incontrano nella vita di tutti i giorni.

TEMPI DI REALIZZAZIONE:

I tempi di realizzazione delle attività sono a discrezione degli insegnanti che hanno aderito al progetto.
I referenti Lions del progetto e/o collaboratori manterranno i contatti con l’istituzione scolastica.

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